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阅读 理解]
缺乏完整阅读体系和实战阅读攻略
遇到生词后,造成焦虑感,不知道如何处理,即便该生词没有直接被考察到;文中没有生词,可是做题目还是要错;遇到长难句无法断句;这句话到底什么意思啦,纠结死了
为了切实帮助学生解决阅读中遇到的种种问题,在昂立中
高考 项目组组长朱琦老师的带领下,我大胆尝试圈划、定位、比对三步阅读大法。
以2011年初三一模虹口试卷为例,71题Fred Jenkins used to play baseball everyweekendwhen hewas in college.
在这题中,我建议学生圈划Fred,baseball 比较every weekend , in college。结果在原文中的首句when I was in college, I used to play sports like baseball.没有出现every weekend ,答案很显然易见是Fred。圈划、定位、比对三步阅读法最大的好处就是从出题者角度出发,牢牢锁定考点,有力的提升学生做题的效率和准确率。同样在选择类阅读理解题目中,为学生进行题型分类讲解,包括
词汇 题、主旨题、细节题、推理题等,学生获益匪浅,认识深刻。在简短回答问题方面,从结合出题规则和评分标准,告诉学生如何应对,获取高分。我觉得要想在阅读部分获得满分,与平时刻苦的训练是密不可分的。建议学生在平时的阅读中,pre-reading(阅读前)要给自己相对安静的环境。while-reading(阅读中)要控制阅读的量,一般要求是考试的2倍,一般5至8篇为一个来回,同时限时。post-reading(阅读后),除了核对答案,弄懂错题外,还要去复读文章,扫清生词障碍和长难句。唯有这样,阅读能力才能日日渐长,月月提高,收获佳绩。
[完形
填空 ]
传授核心秘笈助力成功突围
说起学生很惧怕的完形填空,我觉得完形填空是最能考察整体功底的一部分,但绝非像学生所云完形难,难于上青天。通过几次授课发现,一些学生往往见空填词,根本不联系上下文。填词时,心里默念道这个是学校里常考的词组,貌似正确,其实根本不靠谱。完形填空其实重点考察的是词汇、
语法 在上下文语境中的应用。上下文成了完形填空的核心秘笈。
为此,我结合10年中考真题和千份一模、二模卷子,总结出正负原则、段落平行、词汇复现、同义转换、词组搭配20个字的完形填空秘诀。
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